Chile: de Allende a las revoluciones estudiantiles

Carlos García, Ferran Gómez y 

Tamara Alarcón (de izq. a dcha.)

El pasado sábado 24 de septiembre a las 19.30 en Casa de Cultura de Guardamar del Segura, tuvo lugar una conferencia sobre la situación chilena denominada “Chile: de Allende a las revoluciones estudiantiles”; la misma fue organizada por la Asociación Casa Chile de Alicante y su sección de Guardamar del Segura y por Esquerra Unida de Guardamar del Segura. La conferencia fue dirigida por Carlos García Tejerina, presidente de la Casa de Chile en Alicante, y Tamara Alarcón Miller, militante de Universitarios Progresistas de la UA y estudiante de Informática en la misma universidad. El ambiente estuvo animado y la charla se alargó hasta las 22.00h aproximadamente.

En primer lugar, Carlos, ilustró con un video y con sus comentarios la historia chilena desde el ascenso al poder de Salvador Allende y las reformas socialistas, como la nacionalización del cobre; hasta el final de la dictadura de Augusto Pinochet, conocido dictador que se hizo con el control del país “el otro 11 de septiembre” (1973), mediante un golpe de estado amparado por el gobierno estadounidense. Durante el régimen pinochetista, el dictador confió la estructura económica del país a los Chicago Boys, los primeros neoliberales, liderados por Milton Friedman; este modelo logró que Chile se recuperara económicamente, y a duras penas, a costa de la reducción del gasto social y la privatización de la mayoría de empresas estatales, así como la sanidad y la educación con un consiguiente aumento de la pobreza.

Y sobre la educación hizo especial hincapié su compañera, Tamara, tratando en profundidad la situación de este sector y analizando los movimientos estudiantiles liderados por Camila Antonia Amaranta Vallejo Dowling, presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (FECh), tales como manifestaciones, encierros voluntarios o huelgas de hambre.

Algunas de las reflexiones que hicieron los ponentes versaron sobre la riqueza en recursos naturales de Chile, cuyos ingresos presuntamente podrían terminar con la tensa situación que están viviendo; el ahogo de las familias de clase media y baja para poder ofrecer educación a sus hijos, obligándolas incluso a emigrar para tal propósito y el experimento llevado a cabo por Estados Unidos sobre la práctica del neoliberalismo en un país que ha sufrido sus consecuencias.

Al finalizar la exposición se abrió turno de debate en el cual se prestó especial atención a la solidaridad de Cuba en cuanto a educación y más ampliamente a las similitudes de la situación y el sistema españoles con sus homólogos chilenos, sobre todo en temas de educación, con la incorporación del plan Bolonia y el EEES (espacio europeo de educación superior) y las tentativas por parte de gobiernos autonómicos de privatizar la educación y la sanidad en mayor o menor grado.

Desde Esquerra Unida de Guardamar del Segura, sólo nos queda agradecer el trabajo que se realiza desde Casa Chile y expresar nuestra solidaridad con nuestros/as hermanos y hermanas chilenos/as.